Skip links

GEOMETRİ VE KOŞU

             GEOMETRİ VE KOŞU 

Geometri Matematik öğrenmek için, hayatın  sesine kulak veriniz. Değer verdiğiniz çocuğunuz Matematik Geometri dersini yapamıyor ve sevmiyorsa, yerinde ve zamanında önlem almalısınız. Zaman hızla akıp gidiyor. Siz  de eliniz çabuk tutunuz. Matematik Öğrenmek için geç kalmayınız. Siz bir yerlere bakarken rakipleriniz farkı açıyor. Fırsatlar bitiyor. Elinizi  çabuk tutun.                                                                     

Geometri: Öğrencilik yıllarımda canım ders çalışmak istemediği zaman, dışarı çıkıp doğayı seyretmeyi çok severdim. Ormana gider oradaki yaşamı merak ederdim. Bunu motivasyonumun artmasını sağlamak için yapardım ve hayatıma buna göre yön verirdim. Çünkü orada gerçek bir yaşam mücadelesi vardır. Doğa ile Matematik ve Geometri öğretmeni arasındaki en büyük fark:

Matematik Geometri Özel Ders Halkalı
Geometri Matematik Özel Ders
  • Doğa önce sınav yapar sonra öğretir.
  • Öğretmen ise önce öğretir, sonra sınav yapar.

Geometri: Bu durumda hangisinin daha zalim olduğuna siz karar verin.Matematik ve Geometri özel dersine ilk başladığım öğrencilerime, doğa ile ilgili yazı okuttuğumda öğrencinin şaşırdığını gördüm. Amacım öğrencinin, okuduğu bir yazıyı ne derecede anladığını tespit etmek idi. Ayrıca öğrenciler, doğanın içinde en iyi öğretmen olan doğanın kendisinden” yaparak, yaşayarak ve hissederek” öğrenirler.

“Tavşan mı, Ceylan mı?

Pumayı bilirsiniz. Yaklaşık iki metre uzunluğundaki benekli ve yırtıcı bir hayvandır. Avının peşine düştüğü andan itibaren hızlanan, vücudunun tüm eklem ve kaslarını ortaya koyan hareketlerini seyretmek bir zevktir. Bu ölüm koşusu bazen pumanın, bazen ise hayatı için koşan kurbanın zaferi ile sonuçlanır. Peki, bir puma avının peşinde ne kadar koşar? İşte ormanların vahşi avcısını uygarlıkların kurucusu insana örnek yapacak olan da pumanın özelliğidir. Puma avının peşinden sürdürdüğü o “ölüm koşusunu” her zaman avının cüssesine göre ayarlar. Yani bir ceylan ele geçirmek için koştuğu süre ile bir tavşanın peşinde geçirdiği süre asla aynı değildir. Koşarken harcadığı enerji miktarı, avdan elde edeceği potansiyel enerji miktarını aştığı anda puma koşmaktan vazgeçer. Yenilgiyi kabul edip başka av arar.

Bu nedenle ceylanın peşinden çok, tavşanın peşinden daha az koşar. İşte “aptal puma sendromu” bunun tersini yapan insanların ruh halini ifade etmek için, yani tavşanın peşinden yıllarca koşan, sonra da yakaladığı avı bir öğünde bitiren insanlar için kullanılır. Başarının sırrı pumalıktan, yani harcanan emek, ulaşılan sonuç ilişkisindeki dengeyi iyi saptamaktan geçiyor.

Şimdi söyleyin bakalım sizin yıllardır peşinde koştuğunuz tavşan mı yoksa ceylan mı?”

Birazdan LYS Matematik ve Geometri Özel Ders  Halkalı Öğretmeninizle yeni bir geometri koşusuna çıkacaksınız. Bu koşuda size lazım olacak olan en önemli araç ve gereçler:

  • Kararlılık
  • Sabır
  • Öğrenme isteğinizdir.

Hedeflerine ulaşmana, sahip olduğun ataletini yenmeye ve isteklerini tatmin etmeye yetecek denli enerji diliyorum.  (Efsane Cevat Hoca)

Cevat Karakayalı

15.01.2015

Leave a comment

  1. Alara mete
    Matematik geometri için başarı hikayem : içimden hiç matematik geometri derslerini çalışmak gelmiyordu. Matematik geometri derslerinin başına oturuyorum ama isteğin kayıp oluyor ve hayale dalıyordum. Bugün geçti yarın çalışmaya başlarım ; zaten ygs matematik geometri sınavına çok az bir zaman kaldı , ben bir şey bilmiyorum, yapamayacağım galiba; çok eksiğim var , tamamlamam olanaksız , ben bu matematik geometri derslerinden nefret ediyorum derken…
    Matematik geometri için en beklemediğim anda en umulmadık yerden matematik geometri özel ders öğretmenimden bana destek geldi. Yepyeni bir öğrencilik yaşamım başladı. Matematik özel ders öğretmenimle matematik çalışmaya başladıktan sonra girdiğim ilk matematik sınavından 80 aldım. Bu yüzden be kendinden umut kestim ne de öğrencilik hayatımdan….
    Benim motivasyon itici bir güç oldu. Ygs-lys matematik geometri başarı için gerek ve yeter şart olduğuna inandım. Her işi başarabilmeniz için o işi başarmamızı sağlayan bir itme güve ihtiyacınız var. Aksi halde harekete geçemeyiz, ataletimizi yenemeyiz ve yerimizde patinaj yapar dururuz. İşte beni harekete geçirecek olan matematik geometri özel ders hocanız oldu. Sadece dilek dilemek beni harekete geçirmedi. Dilek dilemek zayıf bir arzudur. Hedeflerinize ulaşmak için inanç çok önemlidir ve güçlü bir arzunuz olması gerekir. Motivasyon oluşturmanızın en büyük ve etkili yolu çıtayı yüksek tutmaktır. Büyük hedeflere ulaşmanın yolu da büyük amaçları kaplumbağa misali küçük adımlara bölmek ve her bir adımını atarak ilerlemektir. Lys matematik ve geometri sınavlarıniçin başardığınız her adım yaptığınız her ilerleme bir sonraki ilerleme için gerekli olan güveni ve isteği oluşturucaktır.
    Bana bu duyguları hissettiren matematik geometri özel ders öğretmenime çok teşekkür ederim.
    Alara mete
    12.sınıf YGS-LYS
    TM öğrencisi
    Bahçeşehir koleji

  2. Her zaman matematikle arası kötü olan biriydim. En sevdiğim derslerin arasında hiç bir zaman yeri yoktu olamazdı da. Çünkü ne çalışmak ne de dersi dinlemek benim için ilgi çekiciydi… Sınavlardan bi kaç gün önce çalışa çalışa, günü kurtarmak adına çalıştım ve matematiği lise hayatım boyunca bi şekilde hallettim. Sonra 3 yıl nasıl geçtiyse geçti ve o kabus sene geldi…. 12.sınıf. Tabi hemen korku ve panikle matematik özel hoca arayışlarına girdim. Bir sürü arkadaşım ders alıyodu hepsinin hocalarıyla görüştüm. Ama beğenmedim çünkü bana gerçekten matematiği sevdirecek kendini de sevebileceğim tipik bir hoca öğrenci ilişkisi dışında bi öğretmen lazımdı. Neyse ben tabi stres ve panik yapmakta doruklardayken annemle internete yazmaya karar verdik önce tabi ne kadar güvenilir olabilir ki diye düşünmedik değil… Sonra ben Google a Matematik Özel Ders Bahçeşehir yazınca karşıma Cevat Hoca çıktı. İçime doğdu son senemi emanet edeceğim öğretmen bu olabilir diye düşündüm ve aradım. 15 dakika sonra kapımdaydı ki ben Bahçeşehir de oturuyorum. Zaten Cevat hocayla tanışırsanız anlayabilirsiniz onun tezcanlılığındaki içtenliği, samimiyeti… Güvenilir mi diye tereddüt ettim ilk tanıştığımızda hatta psikopatlık derecesine bağlayıp eski öğrencilerine yazdım Facebook’tan… Kime yazdıysam çok sevdiğini söyledi herkes övdü durdu. Ben de Cevat hocayla haftada 3 gün matematik özel ders temalı derslerimizi başlatmaya karar verdim. Cevat hoca hakkında söylenen her şey o kadar gerçekti ki 2-3 ders sonra birbirimizin besti olduk kanka falan demeye başladık çünkü bi insan bu kadar içten, samimi ve çalışkan olabilirdi. 10 netle başladığım ygs matematiği 20 nete çıkardı Cevat hoca. Cevat hoca sadece bi öğretmen olmadı böyle canım sıkıldıkça ben yapamıyorum bu matematiği diye zırladıkça yazdığım hocam oldu Cevat hoca..hep sabırla dinledi sabırla bana olacağını söyledi sabırla bir çok metod uyguladı. Hakkında ne yazsam az kalır. Cevat hocayla aramızdaki bağ gittikçe güçlendi ve şimdi asla bırakmayacağım canım hocam oldu o. Cevat hocayla tanışmak ve son senemi ona emanet etmek verdiğim en iyi karardı sanırım. Matematik konusunda bir sürü hoca denedim hepsi düz anlatıp giden tiplerdi ama Cevat hoca bana özel hazırladığı defterleri renkli kalemleriyle bu sene bitse bile her zaman gerçekten kalbimin bir köşesinde “bana matematiği sevdiren adam” olarak kalacak. Teşekkür ederim Cevat Hoca , sağolun hocam iyi ki varsınız

    GÜLŞAH ÖZDEMİR
    12.SINIF ÖĞRENCİSİ

  3. MATEMATİK İÇİN DESTAN YAZDIĞIM BAŞARI HİKAYEM (www.mathcevathoca.com)
    Efsane Cevat Hocam ;
    10.sınıfta MATEMATİK dersinde başarılı olmak için,matematik özel ders öğretmenimle beraber kendime yaz aylarında hedef koydum hedefler düşüncelerin netleşmesini,zamanının ve karşımıza çıkan fırsatların etkili kullanmamızı sağladığına inandım.”aradığını bilmeyen bulduğunu anlayamaz.”ne yapacağıma karar vermezsem,hayatta benim için nasıl karar vereceğine şaşırır.Kararsızlık matematik geometri dersleri için başarısızlık demektir.Hedeflerimi net olarak belirttiğim takdirde,beynim beni o belirlediğim hedefe kilitledi ve hedefi tam 12 den vurmam için programlandı.Sonuç olarak matematik 1. ara sınavından 96 alarak 10. sınıfların içinde rakiplerimi üzmeden 1. olmamı sağladı.Matematik özel ders öğretmenimin sayesinde beynim hayalimi gerçek olarak kabul etti ve bana bu gururu yaşattı.
    Hedef sahibi olmak benim gücümün gelişmesini sağladı koyduğum hedef bana en sevdiğim televizyon dizisi olduğu saatte matematik dersi çalıştıran çok önemli bir güçtü hedef belirlemek matematik dersi için başarı yolunda atılacak ilk adım olduğuna inandım.Matematik özel ders öğretmenimin başarı tüyosunu hiç unutmadım: “iyi bir başlangıç yarı yarıya başarı demektir.”
    Sonuç olarak matematik özel ders öğretmenim ile tırmanmayı göze aldığım ve şuan 10.sınıfların içinde 1.nci olduğum için zirvenin hazzını yaşıyorum.Bana bu itme gücünü veren ve koyduğumuz hedefleri başarmamda en büyük desteğim olan matematik özel ders öğretmenime teşekkür etmeyi bir borç bilirim.

    Emre VAROL

    10.sınıf öğrencisi

  4. MATEMATİK İÇİN BAŞARI YOLCULUĞUM!
    DOĞRU TERCİHLERİM GELECEĞİMİ BELİRLEYECEK…

    Matematik sınavlarında başarılı olmak ve en önlerde yerimi almak için düzenli bir çalışma gerektirir. Matematik 1.ara sınavında başarılı olmak tamamıyla benim elimde olduğuna inandım. Yaz aylarında düzenli ve planlı çalışma ile dersleri ve konuları zamana yayarak, Matematik Özel Ders gibi doğru bir seçimle girdiğim 11 Matematik sınavından 100 gibi bir notla rakiplerimi sollayarak hedefime kolaylıkla ulaştım. Bu başarı beni hayatta istediğim yere getirdi. Çalışarak zirveye çıktığımdan mutluluğun tadını çıkarıyorum. İşi şansa bırakmayarak, beni başarıya götüren Matematik Özel Ders Öğretmenimle yaptım. İyi bir Üniversite’ye sahip olmanız ÖSS’ye bağlı olduğundan bu sınavda size test tekniğini iyi bir şekilde gösterebilen ve eksikliklerinizi gidermede size yardımcı olan Matematik Özel Ders Öğretmenini seçmek önemlidir. Bu seçimi doğru yaptığımı Matematik sınavından 100 aldıktan sonra gerçekten inandım. Matematik Özel Ders Öğretmenim zamanından fedakârlık edip, üşenmeden benimle çok ilgilendi. Hayatta bazen başarı önümüzdeki sürece nasıl baktığımızla ilgilidir. Eğer Matematik sınavında birinciliği yakalamanın ne anlama geldiğini bilirsen hedefe ulaşman için elinde bir ipucu olur.
    Matematik Özel Ders Öğretmenim bana, bilimsel, akılcı düşünce becerime sahip olmamı, kendimi iyi biçimde ifade edebilen, sorgulayıcı, Matematik bilgilerini ezberleyen değil bilgiye ulaşmamı sağladı. Benim geleceğimi kurtarmam için devamlı çalışmam gerektirdiğine inandırdı. Yani yarınlarım artık şu andan itibaren benim elimdedir. Asla gaflete düşmeyeceğime, hep çalışmam gerektiğini beynime inanırdı. “Bir kere çalışmazsam bir şey olmaz deme dedi!” Ya da “Sadece benimle olacak iş değil “ sözlerinin arkasına sığınmanın doğru düşünce olmadığını söyledi. Karınca misali ulaşamazsam da gittiğim yolunda ölürüm düşüncesi ile hareket ettiğimde başaramam imkânsız olduğuna inandım…
    Sonuç olarak kendimi karanlık ormanın içinde kaybolmuş hissediyordum. Beni bu karanlıktan kurtaracak olan birisi vardı: Başımı yukarı kaldırdım, baktım ve gördüm, kendi Kutup Yıldızımı buldum ve onu izledim ve Matematik dersinden 100 alarak çok mutlu oldum.
    Birlikte Matematik çalışarak zorlu bir mücadelenin sonunda beni zirveye taşıyan Kutup Yıldızım olan Matematik Özel Ders Öğretmenime çok teşekkür ediyorum…

    Ender Mert Kutbay
    Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi
    11.sınıf Öğrencisi