MATEMATİK ÖDEVİ 19
MATEMATİK ÖDEVİNİ
YAPTIĞINIZDA HEP BİRİNCİ SIRADA OLMAYA NE DERSİNİZ?
Matematik öğrenme ümidini kaybetmiş olan bir öğrencinin kaybedecek başka bir şeyi yoktur.
Matematik Geometri ödevlerini yapmamak için ısrarcı olan bir öğrencinin en büyük dayanağı “bir gün ödev yapmamakla bir şey olmaz…” cümlesinden ibarettir. Kendince Matematik çalışmamak için bir gerekçe yaratan bir öğrencinin bu eğilimi, bundan sonra ders çalışmama sırasında, kendine karşı olumsuz kullanılmak üzere hafızasına atılır. Öğrencilik hayatınızın Matematik ödevi yapmak için denetimi kendi elinizde olmalıdır. Öğrencinin erteleme arzusu ertelemeyi doğurur. Üniversiteyi kazanmak için Matematik sınavlarından başarılı olmanız gerekmektedir. Gün doğduğunda amacınıza ulaşmak için atacağınız küçük bir adım yıl sonunda kartopu gibi büyüyerek sizi istediğiniz başarıya ulaştıracaktır. Başarının sırrı size verilen Geometri ödevini ertelemem-ektir.
“Gece 02’ye kadar çalıştım, sabah da 05’te kalktım…
Matematik sınavım yine de pekiyi geçmedi?”
Önemli olan Geometri dersini bir gece uzunca süre çalışmak değil, size verilen Geometri ödevlerini zamanında yapmaktır. Öğrenciden öğrenciye değişmekle beraber, haftada 20 saatin altına düşmeyen, düzenli ve tertipli bir çalışma yapan bir öğrencinin hedefine ulaşması için yeterlidir. Son dakikaya sıkıştırılmış bir Matematik sınav çalışması için geç vakitlere kadar uykusuz kalmak, sınavda başarılı olmak için iyi bir yöntem değildir. Geometri dersini çalışmayı ve ödevi ertelemek hangi sebeple olursa olsun iyi olmayan bir çözüm yoludur. Geometri çalışmak için en iyi ve en elverişli zaman “bugün ”dür. Yarın çalışırım ve yaparım demek , “çalışmak istemiyorum” kelimeleri ile aynı anlamı taşımaktadır.
Ders çalışmayanlar için dört mevsim:
- EYLÜL – EKİM – KASIM ayları SONBAHAR;
- ARALIK – OCAK – ŞUBAT ayları KIŞ;
- MART – NİSAN – MAYIS ayları İLKBAHAR;
- HAZİRAN- TEMMUZ- AĞUSTOS ayları YAS
Matematik Özel Ders Avcılar öğretmeninden sonra, Geometri ödevlerini yaparken etkin soruları yani, çözümü bulurken çok uğraş verdiğiniz soruları uzun süreli olarak hafızaya atmalısınız. Geometri dersinde yüzde yüz öğrendiğiniz bir konuyu eğer tekrar etmezseniz, 20 dakika içinde yarısını, 60 dakika içinde yüzde 70’ini, geri kalanını da gün içerisinde unutursunuz. Tam öğrenme için, okulda öğrendiklerinizi tekrar etmelisiniz. Tekrar öğrenmenin vazgeçilmez unsurlarında birisidir. Etkin öğrenmek için çok iyi not tutmalısınız. Not tutma öğrenmenin en büyük düşmanı olan unutmayı önler ve hatırlamanızı ön plana çıkarır. Geometri dersi için ön yargılı davranmamalıyız ve yapabileceğimize inan inanmalıyız. Olumlu düşünceler her zaman başarı getirir. Her zaman ön hazırlık yapılmalıdır.
Başarılar dilerim.
Cevat Karakayalı
19.10 2015
MATEMATİK İÇİN DESTAN YAZDIĞIM BAŞARI HİKAYEM (www.cevathoca.net)
Efsane Cevat Hocam ;
10.sınıfta MATEMATİK dersinde başarılı olmak için,matematik özel ders öğretmenimle beraber kendime yaz aylarında hedef koydum hedefler düşüncelerin netleşmesini,zamanının ve karşımıza çıkan fırsatların etkili kullanmamızı sağladığına inandım.”aradığını bilmeyen bulduğunu anlayamaz.”ne yapacağıma karar vermezsem,hayatta benim için nasıl karar vereceğine şaşırır.Kararsızlık matematik geometri dersleri için başarısızlık demektir.Hedeflerimi net olarak belirttiğim takdirde,beynim beni o belirlediğim hedefe kilitledi ve hedefi tam 12 den vurmam için programlandı.Sonuç olarak matematik 1. ara sınavından 96 alarak 10. sınıfların içinde rakiplerimi üzmeden 1. olmamı sağladı.Matematik özel ders öğretmenimin sayesinde beynim hayalimi gerçek olarak kabul etti ve bana bu gururu yaşattı.
Hedef sahibi olmak benim gücümün gelişmesini sağladı koyduğum hedef bana en sevdiğim televizyon dizisi olduğu saatte matematik dersi çalıştıran çok önemli bir güçtü hedef belirlemek matematik dersi için başarı yolunda atılacak ilk adım olduğuna inandım.Matematik özel ders öğretmenimin başarı tüyosunu hiç unutmadım: “iyi bir başlangıç yarı yarıya başarı demektir.”
Sonuç olarak matematik özel ders öğretmenim ile tırmanmayı göze aldığım ve şuan 10.sınıfların içinde 1. olduğum için zirvenin hazzını yaşıyorum.Bana bu itme gücünü veren ve koyduğumuz hedefleri başarmamda en büyük desteğim olan matematik özel ders öğretmenime teşekkür etmeyi bir borç bilirim.
Emre VAROL
10.sınıf öğrencisi
MATEMATİK İÇİN DESTAN YAZDIĞIM BAŞARI HİKAYEM (www.cevathoca.net)
Efsane Cevat Hocam ;
10.sınıfta MATEMATİK dersinde başarılı olmak için,matematik özel ders öğretmenimle beraber kendime yaz aylarında hedef koydum hedefler düşüncelerin netleşmesini,zamanının ve karşımıza çıkan fırsatların etkili kullanmamızı sağladığına inandım.”aradığını bilmeyen bulduğunu anlayamaz.”ne yapacağıma karar vermezsem,hayatta benim için nasıl karar vereceğine şaşırır.Kararsızlık matematik geometri dersleri için başarısızlık demektir.Hedeflerimi net olarak belirttiğim takdirde,beynim beni o belirlediğim hedefe kilitledi ve hedefi tam 12 den vurmam için programlandı.Sonuç olarak matematik 1. ara sınavından 96 alarak 10. sınıfların içinde rakiplerimi üzmeden 1. olmamı sağladı.Matematik özel ders öğretmenimin sayesinde beynim hayalimi gerçek olarak kabul etti ve bana bu gururu yaşattı.
Hedef sahibi olmak benim gücümün gelişmesini sağladı koyduğum hedef bana en sevdiğim televizyon dizisi olduğu saatte matematik dersi çalıştıran çok önemli bir güçtü hedef belirlemek matematik dersi için başarı yolunda atılacak ilk adım olduğuna inandım.Matematik özel ders öğretmenimin başarı tüyosunu hiç unutmadım: “iyi bir başlangıç yarı yarıya başarı demektir.”
Sonuç olarak matematik özel ders öğretmenim ile tırmanmayı göze aldığım ve şuan 10.sınıfların içinde 1. olduğum için zirvenin hazzını yaşıyorum.Bana bu itme gücünü veren ve koyduğumuz hedefleri başarmamda en büyük desteğim olan matematik özel ders öğretmenime teşekkür etmeyi bir borç bilirim.
Emre VAROL
10.sınıf öğrencisi